Uma prática que vê além do sintoma. Uma psicologia que enxerga o sujeito em sua totalidade.

Uma prática que vê além do sintoma. Uma psicologia que enxerga o sujeito em
sua totalidade.

Psicoterapia infantil, orientação parental e psicoterapia para adultos - Presencial em Governador Valadares e online.

Meu nome é Júlia Baeta, sou psicóloga e defensora de uma prática que respeita o desenvolvimento humano e as condições reais de cada pessoa. Minha trajetória foi motivada por uma inconformidade com abordagens que desconsideravam o contexto de vida e reduziam as crianças a sintomas. Ao encontrar a Psicologia Histórico-Cultural e a Educação Positiva, percebi que era possível ir além das práticas convencionais, promovendo uma escuta verdadeiramente atenta e respeitosa para crianças, adultos e famílias.

Por que escolhi a Psicologia Histórico-Cultural e a Educação Positiva?

A defesa das crianças e da infância é o que me move. Minha prática foge de toda a lógica de patologização e medicalização da vida, especialmente em crianças. Compreendo a infância como uma fase de possibilidades e de construção, não como um problema a ser corrigido. Além disso, reconheço a importância de uma prática crítica e comprometida com a transformação social, o que me leva a olhar para cada pessoa de forma contextualizada, respeitando suas condições sociais e materiais.

Minha formação profissional

Meus serviços

Psicoterapia Infantil (Presencial em Governador Valadares-GV)

Psicoterapia para Adultos (Presencial em GV e online)

Orientação Parental (Online e presencial em GV)

Diferenciais

Como funciona o atendimento?

Perguntas frequentes

Para agendar uma sessão e obter informações sobre valores, basta entrar em contato pelo WhatsApp através do botão disponível no site. Nesse primeiro contato, vamos conversar para entender suas necessidades, explicar como funciona o atendimento e esclarecer qualquer dúvida, inclusive sobre o valor das sessões e as formas de pagamento disponíveis.

A Psicologia Histórico-Cultural é uma abordagem que compreende o ser humano em sua totalidade, levando em conta as condições concretas de sua existência, como classe, raça, gênero e as relações sociais que o constituem. Diferente de outras abordagens que focam no indivíduo isolado, essa perspectiva entende que a subjetividade se forma a partir das interações sociais e históricas. No atendimento, isso significa uma escuta mais profunda e contextualizada, que vai além dos rótulos diagnósticos.

Se você percebe que seu filho(a) está apresentando comportamentos que fogem do habitual, como crises de birra frequentes, dificuldade em se relacionar com outras crianças, mudanças repentinas de humor ou tristeza persistente, pode ser interessante buscar orientação psicológica. O psicólogo infantil poderá avaliar o contexto e entender o que está influenciando esse comportamento, oferecendo apoio tanto para a criança quanto para a família.

O atendimento infantil é realizado de forma lúdica, utilizando brincadeiras, jogos e atividades artísticas que permitem à criança expressar suas emoções de maneira espontânea. Todo o processo é guiado pela Psicologia Histórico-Cultural, o que significa que o contexto social, familiar e escolar da criança é levado em consideração. Os responsáveis também participam do processo, recebendo orientações para fortalecer o vínculo com a criança e contribuir com o desenvolvimento saudável.

Não. O atendimento infantil é realizado exclusivamente de forma presencial na cidade de Governador Valadares. Essa escolha se dá porque, para as crianças, o contato direto com o ambiente terapêutico e os recursos lúdicos (como jogos, brinquedos e atividades artísticas) é essencial para que possam expressar suas emoções de forma natural e espontânea. O formato presencial permite uma maior interação e observação, fundamentais para o processo terapêutico infantil.

A psicoterapia infantil é focada diretamente na criança, utilizando atividades lúdicas para trabalhar aspectos emocionais e comportamentais. Já a orientação parental é voltada para pais e responsáveis, oferecendo apoio e estratégias práticas para lidar com os desafios da criação dos filhos. Ambas podem ocorrer de forma integrada, já que a participação dos responsáveis é fundamental para o desenvolvimento saudável da criança.

A Educação Positiva propõe uma forma de educar baseada no respeito mútuo e na empatia. Diferente de métodos que utilizam punições ou recompensas, essa abordagem incentiva o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a empatia, a responsabilidade e a capacidade de resolver conflitos de forma respeitosa. Isso acontece por meio do fortalecimento do vínculo entre pais e filhos, da escuta ativa e da compreensão das necessidades e emoções da criança. Assim, os pais aprendem a lidar com desafios do cotidiano de forma mais assertiva, promovendo uma relação mais saudável e fortalecendo a autoestima e o bem-estar emocional da criança.

O atendimento online é realizado por meio de plataformas seguras, que garantem a privacidade e o sigilo das sessões, conforme as normas do Conselho Federal de Psicologia (CFP). Essa modalidade oferece a mesma eficácia do atendimento presencial, sendo uma alternativa prática e acessível para pessoas de diferentes regiões. Desde que haja uma boa conexão de internet e um ambiente tranquilo e reservado, o processo terapêutico ocorre de forma eficiente e acolhedora, respeitando as necessidades de cada cliente.

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